Guru Mengajar Harus Menggunakan Aplikasi

Di era digital saat ini, pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam proses pembelajaran menjadi suatu keharusan. Pemerintah Indonesia telah mengeluarkan berbagai peraturan yang mendorong guru untuk mengintegrasikan aplikasi dan teknologi dalam kegiatan mengajar guna meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran.

Salah satu regulasi yang menekankan pentingnya penggunaan TIK dalam pembelajaran adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. Peraturan ini menggarisbawahi prinsip pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran.

Selain itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menyediakan platform "Merdeka Mengajar" yang dirancang untuk membantu guru dalam mengakses berbagai sumber belajar, merancang perangkat ajar, dan mengikuti pelatihan daring. Untuk mengakses platform ini, guru diwajibkan memiliki akun pembelajaran yang terdaftar di Kementerian.

Penggunaan akun belajar.id juga menjadi bagian integral dalam digitalisasi sekolah. Akun ini memungkinkan guru dan siswa mengakses berbagai layanan pendidikan digital yang disediakan oleh pemerintah. Namun, terdapat ketentuan penggunaan yang harus dipatuhi, seperti tidak menggunakan akun untuk kegiatan di luar aktivitas pembelajaran dan menghindari penyalahgunaan data sensitif.

Pemerintah daerah juga turut berperan dalam penerapan aplikasi dalam proses pembelajaran. Sebagai contoh, Pemerintah Kota Probolinggo menerapkan Aplikasi Sekolah Digital pada satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar, yang diatur dalam Peraturan Walikota Probolinggo Nomor 136 Tahun 2018. Langkah ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui integrasi teknologi.

Namun, dalam penerapannya, guru dihadapkan pada tantangan berupa banyaknya aplikasi pendidikan yang harus digunakan. Hal ini diatur dalam Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 6 Tahun 2022 tentang Sistem Pengelolaan Kinerja. Oleh karena itu, diperlukan manajemen yang baik agar pemanfaatan aplikasi tersebut efektif dan tidak membebani guru.

Dengan adanya berbagai peraturan dan inisiatif tersebut, diharapkan guru dapat lebih optimal dalam memanfaatkan aplikasi dan teknologi dalam proses pembelajaran. Hal ini sejalan dengan upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia melalui integrasi teknologi dalam kegiatan belajar-mengajar.

Berikut adalah beberapa aplikasi yang cocok untuk guru dalam mengajar, baik untuk perencanaan, pembelajaran interaktif, maupun evaluasi:

1. Aplikasi untuk Perencanaan dan Manajemen Kelas

✅ Google Classroom – Memudahkan guru dalam mengelola kelas, membagikan materi, dan memberikan tugas secara daring.
✅ Microsoft Teams for Education – Mendukung kolaborasi dan komunikasi antara guru dan siswa dalam pembelajaran daring.
✅ Moodle – Platform pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS) yang mendukung pembelajaran jarak jauh.

2. Aplikasi untuk Pembuatan Materi Ajar

✅ Canva for Education – Membantu guru membuat presentasi, infografis, dan materi ajar yang menarik.
✅ Prezi – Alternatif PowerPoint yang memungkinkan presentasi lebih interaktif dan dinamis.
✅ Kahoot! – Membantu guru membuat kuis interaktif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam belajar.

3. Aplikasi untuk Pembelajaran Interaktif

✅ Quizizz – Aplikasi kuis berbasis game yang dapat digunakan untuk menguji pemahaman siswa.
✅ Nearpod – Memungkinkan guru membuat presentasi interaktif yang bisa diakses siswa secara real-time.
✅ Edpuzzle – Memungkinkan guru menambahkan pertanyaan ke dalam video pembelajaran.

4. Aplikasi Evaluasi dan Penilaian

✅ Google Forms – Digunakan untuk membuat kuis, survei, atau ujian daring dengan analisis otomatis.
✅ Socrative – Aplikasi untuk membuat ujian interaktif dengan laporan hasil yang instan.
✅ Plickers – Memudahkan guru dalam melakukan penilaian formatif dengan menggunakan kartu QR yang dipindai dengan kamera ponsel.

5. Aplikasi Pendukung Kreativitas dan Kolaborasi

✅ Padlet – Digunakan untuk membuat papan kolaboratif tempat siswa dapat berbagi ide dan proyek.
✅ Flip (sebelumnya Flipgrid) – Memungkinkan siswa merekam video pendek sebagai bagian dari diskusi kelas.
✅ Jamboard – Papan tulis digital interaktif dari Google yang memungkinkan kerja sama secara daring.

Semua aplikasi di atas dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan dan metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru. 🚀✨